Queere Lebensrealitäten im Arbeitsalltag - Kernelemente gelungener Inklusion
Queerness wird als Thema immer relevanter, da nicht nur immer mehr Menschen offen ihre Queerness ausleben können, sondern das Thema auch vermehrt durch Repräsentation in Medien und in Diskursen in fast allen Bereichen des Alltags ankommt. Queerness wird sichtbarer! Und damit stellt sich auch die Frage, wie wir unsere Arbeitsumfelder gestalten können, um queere Lebensrealitäten zu berücksichtigen.
Im Seminar gehen wir der Frage nach: Was heißt es eigentlich als Unternehmen oder Verein “inklusiv” für Queerness zu sein?
Jede fünfte Person der Generation Z verortet sich selbst auf dem LGBTIQ*-Spektrum. Queere Lebensrealitäten sind Teil des Arbeitsalltags. Doch wie können wir sicherstellen, dass deren Inklusion gut funktioniert? Wie können wir einen authentisch inklusiven Raum schaffen?
Aufbau:
Das vierstündige Online-Seminar ist in sich abgeschlossen und dient als grundlegende Einführung in das Thema.
Inhalte:
Das Seminar setzt sich mit drei großen Themen auseinander:
Was ist Queerness? Was verstehen wir unter dem Akronym LGBTIQ* und welche Geschichte steckt dahinter?
Welchen Hürden begegnen queere Menschen im Arbeitsalltag? Was sind Probleme, die oft aufkommen?
Wie können wir diese Hürden überwinden? Was sind konkrete Schritte, um unseren Arbeitsalltag inklusiver für queere Menschen zu gestalten?
Lernziele:
Am Ende der Veranstaltungen sollten die Teilnehmenden…
… ein fundamentales Verständnis davon haben, was “Queerness” ist.
… die Hürden einschätzen können, denen queere Menschen im Arbeitsalltag begegnen.
… verstehen, welche strukturellen Vorraussetzungen für ein inklusives Arbeitsumfeld nötig sind.
Methodik:
Das Seminar besteht vor allem aus Reflektionen und Gruppenarbeiten sowie längeren gemeinsamen Gesprächen.
Zielgruppe:
Das Seminar richtet sich sowohl an Menschen, die kaum Bezug zu Queerness haben und sich für Inklusion interessieren, als auch an queere Personen, die über Inklusionsmaßnahmen für queere Lebensrealitäten im Arbeitsalltag sprechen wollen.
Voraussetzungen:
Das Seminar erfordert keine relevanten Vorkenntnisse und versucht, Teilnehmende auf jedem Kenntnisstand abzuholen.
maximale Teilnehmer*innen-Zahl:
16
Ein wesentliches Qualitätsmerkmal unserer Seminare sind die begrenzten Gruppengrößen. Dieses Seminar wird in der Regel mit 8 bis 16 Teilnehmer*innen durchgeführt.
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