Change Management in Pflegeeinrichtungen – Veränderungen erfolgreich gestalten
Gesetzliche Neuerungen, veränderte Leistungsangebote, Zusammenarbeit mit neuen Kolleg*innen… nichts ist so stetig wie die Veränderung!
Erfahren Sie in diesem Seminar mehr zu Veränderungstypen, Ablauf eines Change-Prozesses und individuellen Steuerungsmöglichkeiten. In Gruppenarbeiten und Übungen können Sie Ihr „Handwerkszeug“ direkt ausprobieren und im kollegialen Austausch diskutieren.
Mitarbeitende reagieren nicht immer mit Begeisterung auf Veränderungen.
Zum Beispiel wirkt die Einführung der neuen Personalbemessung nach §113 c für manche verwirrend. Gleichzeitig bietet sie die Chance, Abläufe und Personaleinsatz zu optimieren.
Für einige bedeutet das womöglich den Abschied von liebgewonnenen Gewohnheiten.
Es gibt Blockierer, Unentschlossene und Befürworter – erfahren Sie, wie Sie alle mit ins Boot nehmen können. Führungskräfte sind Vorbilder und tragen viel dazu bei, dass ein Wandel gelingt.
Aufbau:
Präsenztag: Vermittlung von Hintergründen, Modellen und Methoden im Change Management
Erarbeiten von Steuerungsinstrumenten in den verschiedenen Veränderungsphasen.Online-Nachcoaching in der Gruppe:
Rückblick auf das Gelernte
Klären von Fragen
Bearbeiten eines Fallbeispiels
Inhalte:
Veränderungen gestalten – Grundlagen im Change Management
Reflexion der eigenen Rolle im Veränderungsprozess (Übung)
Typische Reaktionen auf Veränderungen
Erfolgsfaktoren und Widerstand in Veränderungsprozessen
Veränderungen aktiv managen: Steuerungsinstrumente für Veränderungsprozesse
Transfer in den Arbeitsalltag
Lernziele:
Nach dem Seminarbesuch kennen Sie grundlegende psychologische Modelle zur Erklärung von Veränderungsprozessen. Sie kennen Instrumente für den konstruktiven Umgang mit Veränderungen und...
...können eigene Reaktionen reflektieren.
...können unterschiedliche Reaktionen im Team auf Veränderungen einschätzen und angemessen reagieren
...können die Instrumente auf die Praxis anwenden.
Methodik:
Impulsvortrag mit Präsentation und Visualisierung
Interaktive Gruppenübung zum „4-Zimmer-Modell“
Kleingruppenarbeiten
Im Nachcoaching: Kollegiale Fallberatung an einem realen Beispiel
Zielgruppe:
Leitungspersonen in Pflegeeinrichtungen und anderen sozial-pädagogischen Bereichen (Altenhilfe, Sozialberatung, Kinder- und Jugendhilfe).
Voraussetzungen:
Keine
Hinweis: Wir bieten unsere Seminare auch als Inhouse exklusiv für Ihre Einrichtung an. Sprechen Sie uns gern an und fordern Sie ein unverbindliches Angebot an, unter: https://akademiesued.org/inhouse
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