"Talentschmiede 2.0" - Rollen im QM und die Motivation zur Beteiligung

Dieses Online-Seminar unterstützt Sie dabei, wie Sie das QM als Methode zur Einbeziehung von Mitarbeitenden neu kennenlernen bzw. neu verstehen können. Hierbei erhalten Sie fachlichen und praxisbezogenen Input und haben die Möglichkeit, eine Praxisaufgabe in Ihren beruflichen Alltag zu transportieren. Im Rahmen eines weiteren Reflexionstermins stellen Sie sich gegenseitig Ihre Arbeitsergebnisse vor und erhalten wertvolle Rückmeldung für die Praxis.

Dabei besteht die "Talentschmiede II" aus 3 Teilen: Online Workshop, Praxisaufgabe und Online Reflexion.

Themenschwerpunkte:

• Welche Rollen gibt es im QM?
• Wie lassen sich Mitarbeitende für die Wahrnehmung der Rollen motivieren?
• Wie gewinne ich passende interne AuditorInnen?

 Arbeitsweise:

• Theoretischer und praxisbezogener Input
• Arbeitsaufgaben in Kleingruppen (BREAKOUT ROOMS)
• Erstellen von Arbeitsergebnissen als Grundlage für die anschließende Praxisaufgabe und den beruflichen Alltag
• Fachdialog und Thematisierung von „good practice“ im Plenum

Praxisaufgabe vom 10.11.-29.11.22

• Die Teilnehmenden des Workshops definieren für sich eine Praxisaufgabe und realisieren diese auf Basis der aktuell gewonnenen QM-Erkenntnisse.
• Sie erstellen ein Arbeitsergebnis und dieses wird dann in der Reflexionseinheit betrachtet und ergänzt.

Online Reflexion am 30.11.2022, 09:30 – 13:30 Uhr

Ziel dieser Onlinereflexion ist die Arbeitsergebnisse zu betrachten und für die Praxis zu ergänzen

Themenschwerpunkte:

• Praxisaufgaben aus dem online Workshop
• Weitere QM Methoden in Bezug auf die Praxisaufgaben

Arbeitsweise:

• Präsentation der Praxisaufgaben
• Arbeitsaufgaben in Kleingruppen (BREAKOUT ROOMS)
• Erstellen von Arbeitsergebnissen als Grundlage für die anschließende Praxisaufgabe und den beruflichen Alltag
• Fachdialog und Thematisierung der Arbeitsergebnisse im Plenum