Ein Team leiten I - Basiswissen für eine erfolgreiche Teamleitung

Was Teilnehmende sagen:

"Der Kurs ist sehr facettenreich gestaltet und sehr informativ. Die Arbeit in Kleingruppen anhand von Fallbeispielen der einzelnen Kursteilnehmer macht den Kurs zusätzlich lebendig und praxisnah. Die Theorie wurde von Frau Stegmann sehr verständlich vermittelt. Ich kann den Kurs in jedem Fall weiter empfehlen."

"Die Fortbildung war unheimlich infomativ. Man konnte viel von der Dozentin und auch der Arbeit in den Kleingruppen lernen. Es hat mich beruflich gefördert und mir mehr Sicherheit für den Arbeitsalltag gegeben."

"Rundum ein lohnenswertes Format."

Wer eine Leitungsfunktion in einer sozialen Einrichtung übernimmt, muss sich vielen neuen Anforderungen stellen. Dazu gehören die Mitarbeiterführung, die zielorientierte Führung des Verantwortungsbereichs, das Delegieren von Aufgaben, die Entwicklung des Teams sowie das Strukturieren und Priorisieren des neuen Aufgabengebietes. Häufig sind die neuen Führungskräfte nicht ausreichend darauf vorbereitet. In diesem Seminar erhalten Sie handhabbare Methoden und Lösungsansätze für Ihre Führungsaufgabe.

Aufbau:

In sechs halbtägigen Online-Modulen setzen Sie sich mit grundlegenden Themen der Teamführung auseinander.

In den ersten beiden Modulen stehen Sie als Führungskraft im Fokus und setzen sich intensiv mit der eigenen Rolle und dem Führungsverständnis auseinander. Sie definieren Führungskompetenzen undklären die eigene Weiterentwicklung.

In Modul 3 und 4 erarbeiten Sie Erfolgsfaktoren für Teams und setzen sich intensiv mit Teamrollen und Teamphasen auseinander.

In Modul 5 bearbeiten Sie den Erfolgsfaktor Kommunikation und setzen sich mit unterschiedlichen Kommunikationsformen auseinander. Außerdem erhalten Sie Input zu interessanten Methoden in der modernen Teamführung.

In Modul 6 richten wir den Fokus auf ein erfolgreiches Konfliktmanagement mit den drei Phasen der Analyse, Ansprache und Lösung. Hierzu bekommen Sie konkrete Tools an die Hand.

Inhalte - Die Seminarthemen im Überblick:

Rolle als Führungskraft

• Rollenvielfalt und Führungsqualitäten

• Führung im systemischen Verständnis

• Bedeutung der eigenen Weiterentwicklung

• Führungsstile im Überblick

• Führungsgitter und Reifegradmodell

Teamentwicklung

• Kennzeichen erfolgreicher Teams

• Teamrollen nach Belbin

• Teamentwicklungsuhr nach Tuckman

Kommunikation

• Erfolgsfaktoren der Kommunikation

• Unterschiedliche Formen der Kommunikation

• Die Kommunikationsmatrix

• Methoden für gute Kommunikation im Team

Konfliktmanagement

• Systematische Konfliktbearbeitung – Von der Definition zur Lösung

• Die SAG ES Methode zur Konfliktansprache

• Konflikteskalation nach Glasl

• Das Harvard-Konzept zur Lösung

Besonderheiten:

Durch die Durchführung der Fortbildung im Online-Format bearbeiten Sie Führungsthemen intensiv und stärken die eigene Führungskompetenz und sind dennoch im Alltag in Ihrer Einrichtung präsent. Durch die zeitliche Staffelung der Online-Termine können Sie bereits Inhalte der Fortbildung im Alltag umsetzen und diese anschließend mit der Seminargruppe reflektieren.

Lernziele

• Sie setzen sich intensiv mit der eigenen Rolle und Ihren Führungskompetenzen auseinander

• Sie reflektieren das eigene Führungsverhalten und setzen sich intensiv mit Ihrem Führungsverständnis auseinander

• Sie erarbeiten theoretische Grundlagen der Führung und können diese auf Ihren Führungsalltag anwenden

• Sie gewinnen Sicherheit in der Führungsverantwortung und erweitern die eigene Führungskompetenz

• Sie lernen Methoden der Teamführung kennen und können diese anwenden

Methodik:

Reflektionen und Methoden des erfahrungsorientierten Lernens geben Ihnen die Möglichkeit, sich aus unterschiedlichen Perspektiven intensiv mit den Themen auseinanderzusetzen und Ihre Führungskompetenzen zu erweitern. Das Einbringen eigener Erfahrungen aus dem Alltag ist erwünscht und führt zu einer Konkretisierung der Seminarinhalte.

Zielgruppe:

(zukünftige) Führungskräfte

Format:

Ein wesentliches Qualitätsmerkmal unserer Seminare sind die begrenzten Gruppengrößen. Dieses Seminar wird in der Regel mit 8 bis 18 Teilnehmer*innen durchgeführt.